Estimados tripulantes. En esta ocasión
os voy a llevar a una reunión algo
especial, seguidme, pero guardad silencio… Profesor, ¡¿dónde estamos?!... Sólo os
daré una pista…una imagen vale más que mil palabras…
TAREA 1 [LOS GRUPOS CON 5 MIEMBROS TRABAJAN SOBRE LAS
FOTOGRAFÍAS Nº 1, 2 y 3; LOS GRUPOS CON 6 MIEMBROS TRABAJAN SOBRE LAS
FOTOGRAFÍAS Nº 1, 2, 3 y 4]
Responded con detalle a la siguiente
pregunta: ¿quiénes son cada uno de los personajes propuestos? ¿qué une a los
personajes propuestos? Responded de
manera argumentada. Después, y pensando que estamos en 2018: ¿cuál ha
sido la trascendencia de cada uno de los personajes? ¿cuál ha sido la
trascendencia de lo realizado por cada uno de los personajes? Ahora,
pensad: ¿qué hubiera sucedido si ninguno hubiera su culminado su proyecto?
Razonad y argumentad vuestra respuesta
(ocupación
media: 2 páginas – Calibri 12; interlineado 1,5; justificado [CTRL+J] )
GRUPOS CON 5 MIEMBROS: trabajan sobre las fotografías nº 1,
2 y 3
TAREAS 2 y 3
Realizad una biografía de cada uno de
los personajes que están en la reunión, sin incluir a Magallanes,
obviamente.
¡PROFESOR! ¿Cómo nos repartimos tres personajes
entre dos?...uno se encarga de dos biografías y otro se encarga de la otra
biografía y elaborar la tarea.
(ocupación
media: 1 página por personaje – Calibri 12; interlineado 1,5; justificado
[CTRL+J] )
GRUPOS CON 6 MIEMBROS: trabajan sobre las fotografías nº 1,
2, 3 y 4
TAREAS 2 y 3
Realizad una biografía de cada uno de
los personajes que están en la reunión, sin incluir a Magallanes,
obviamente.
¡PROFESOR! ¿Cómo hacemos la tarea si somos dos
alumnos? Cada alumno hace dos biografías
(ocupación
media: 1 página por personaje – Calibri 12; interlineado 1,5; justificado
[CTRL+J] )
GRUPOS CON 5 MIEMBROS
TAREAS 4 y 5
Recordad: en la reunión están los tres
personajes que habéis investigado y Magallanes. Vuestra tarea será elaborar la
conversación mantenida entre todos, para lo cual debéis inventaros los diálogos
teniendo en cuenta las biografías de los personajes.
¡PROFESOR! ¿Cómo hacemos la tarea si somos dos?
Un alumno hace diálogos de dos personajes y Magallanes y otro alumno hace el
diálogo del tercer personaje con Magallanes y elabora el diálogo para que quede
original y creativo.
(ocupación
media: 4 páginas – Calibri 12; interlineado 1,5; justificado [CTRL+J] )
GRUPOS CON 6 MIEMBROS
TAREAS 4 y 5
Recordad: en la reunión están los cuatro
personajes que habéis investigado y Magallanes. Vuestra tarea será elaborar la
conversación mantenida entre todos, para lo cual debéis inventaros los diálogos
teniendo en cuenta las biografías de los personajes.
¡PROFESOR! ¿Cómo hacemos la tarea si somos dos?
Cada alumno hace el diálogo de dos personajes con Magallanes.
(ocupación
media: 5 páginas – Calibri 12; interlineado 1,5; justificado [CTRL+J] )
TAREA 6
Elaborad una portada del periódico en
el cual se recoja la información principal de la reunión mantenida entre los
cuatro personajes y Magallanes. Para
hacer esa portada, te dejamos un enlace en el cual te puedes descargar modelos
de portada para que te sea aún más fácil hacerlo.
¿Cómo me hacéis llegar la portada elaborada? Cuando la tengáis terminada, la
guardáis en formato docx o pptx y también la guardáis en formato pdf. Luego, la
adjuntáis junto con el documento Word de las tareas a través del Google Drive.
(ocupación
portada: 1 página – creatividad y originalidad )
Estimados tripulantes, ¡¡se están levantando!!
Parece que la reunión ha terminado, salgamos por esa puerta…En siete días,
continuaremos con nuestro viaje...
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